Berka, K., Sršeň, Š., & Slavíček, P. (2018). Je strojové učení budoucností teoretické chemie?. Chemické Listy, 112(10), 640–647. Získáno z http://w.chemicke-listy.cz/ojs3/index.php/chemicke-listy/article/view/3187